Mediación textual. Básicos de un mediador textual.

Definición, caracterización: proceso creativo y de planeación para gestionar escritos: adquirir, construir, administrar, vehicular-socializar: estructuras y contenidos textuales.

Objetivo: recrear o fijar por medio de la palabra escrita algo que se conoce, se desea, se necesita: algo que no se sabe que se sabe, o que no se sabe cómo expresar (o vehicular).

Metodología de trabajo:

1. Diagnóstico textual: fortalezas y debilidades de un texto o serie de los mismos.
2. Mapa conceptual de los recursos y capacidades textuales de un individuo o grupo.
3. Planificación estratégica de una obra.
4. Taller de escritura (ver programa).

Productos tangibles: textos variados: libros, artículos, hipertextos, narraciones digitales.

Productos intangibles: proceso de gestión del conocimiento: procedimientos y pautas de escritura, nuevas formas de pensar y trabajar; problematización y reflexión crítica del trabajo intelectual: de enseñar, aprender y transferir saberes.

Deslindes y problemas de la mediación textual:

1. Cuando los autores no respetan el cronograma de trabajo, porque siempre quieren modificar el andamiaje textual o añadir contenidos de última hora: no "cierran" la versión final.
2. Cuando no se especifican por escrito alcances y límites del trabajo: estructura, contenido, tiempos y honorarios.
3. No es nuestra responsabilidad ni compromiso la gestión para editar un material producto de nuestra mediación textual; tampoco, las dificultades y errores que surgen entre autores y equipo técnico de edición (correctores, diseñadores, formateadores, impresores).

La mediación textual no es:

1. Corrección de estilo.
2. Cuidado de la edición.
3. Formateo de textos.

(Aunque puede llegar a implicar un primer nivel -o nivel básico- de estas actividades).

Fundamentos: Daniel Cassany: Describir el escribir, cómo se aprende a escribir, 1989; Construir la escritura, 1999; Seminario: La conversación y la lectura en la composición, FFyL-UANL, Mty. 27-8-01.